Курс Python поділений на три ступені за віком: Python Старт (7–10 років), Python: Ігри та боти (10–14) і Python Pro: до портфоліо (14–18). Кожен триває 18 місяців і 156 занять, група — до 6 учнів, вартість однакова: 3600 ₴ на місяць. Різниця не в тривалості, а в тому, що дитина робить руками.
Коротке порівняння
| Ступінь | Вік | Головні інструменти | Чим завершується |
|---|---|---|---|
| Python Старт | 7–10 | IDLE, Turtle, Minecraft (mcpi) | Малюнкова програма, вікторина або Minecraft-будівля |
| Ігри та боти | 10–14 | VS Code, Pygame, aiogram, OpenAI API, Git | Гра, бот із ШІ або скрипт — з публікацією на GitHub |
| Python Pro | 14–18 | ООП, SQLite, Flask, pandas, scikit-learn, TensorFlow | AI-продукт із деплоєм і репозиторієм |
Python Старт: код як спосіб щось намалювати й побудувати
Перший ступінь відповідає на питання «а що взагалі можна зробити цим кодом». Теми базові — змінні, умови, цикли, функції, списки, — але подані через видимий результат: Turtle малює спіралі й зірки, mcpi будує лабіринти в Minecraft Education Edition, а окрема тема пояснює, що таке машинне навчання, через гру «навчи комп'ютер розрізняти котів і собак».
Головний результат ступеня не в синтаксисі. Дитина засвоює, що комп'ютер робить рівно те, що написано, — і що помилка це не катастрофа, а нормальна частина роботи.
Ігри та боти: перехід від вправ до проєктів
Другий ступінь починається з переїзду в VS Code — середовище, у якому працюють дорослі розробники. Далі структури даних, функції та модулі, файли й обробка помилок, робота з API.
Потім три теми Pygame підряд: вікно й події, спрайти й анімація, повноцінна гра з колізіями, рахунком, рівнями та меню. Після ігор — Telegram-боти на aiogram, спершу команди й клавіатури, потім машина станів і збереження даних користувача. Окремо — підключення ШІ через OpenAI API та тема про Git і GitHub.
Різниця з першим ступенем принципова: тут дитина вперше робить річ, якою користуються інші люди. Бот відповідає однокласникам, у гру грають друзі.
Python Pro: інструменти, з якими працюють на роботі
Третій ступінь — це вже інженерна робота. Генератори й декоратори, ООП із наслідуванням та dunder-методами, віртуальні оточення й pip, парсинг сайтів через BeautifulSoup, бази даних SQLite і SQL-запити, веб-API на Flask із шаблонами Jinja2.
Далі аналіз даних на pandas і openpyxl, основи машинного навчання на scikit-learn, проста нейромережа на TensorFlow/Keras із розпізнаванням рукописних цифр, робота з LLM і prompt engineering. Завершують теми про деплой на Railway або Render і про тестування — pytest, mock, лінтери.
Фінальний проєкт — повноцінний AI-продукт із деплоєм і GitHub. Це вже не «навчальна робота», а те, що показують у портфоліо.
Чи можна почати одразу з другого ступеня?
Так, якщо вік підходить і дитина вже знайома з основами — наприклад, після Scratch або самостійних спроб. Ступені прив'язані до віку, а не до обов'язкового проходження попереднього.
Що буде, якщо дитині 10 років — це Старт чи Ігри?
Обидва варіанти можливі, і вибір залежить від досвіду й посидючості. Десятирічний новачок комфортніше почуватиметься на Старті, а дитина, яка вже писала код, — на другому ступені.
Чи є сенс проходити всі три?
Це шлях приблизно на чотири з половиною роки. Багато хто зупиняється після другого ступеня — його достатньо, щоб робити власні проєкти. Третій потрібен тим, хто цілиться в портфоліо й професію.
Як обрати
Орієнтуйтеся на два питання: скільки років дитині та що вона хоче отримати на виході. Малюнок і будівля в Minecraft — це Старт. Власна гра або бот, яким користуються друзі, — другий ступінь. Проєкт для портфоліо з ML і деплоєм — Pro.
Детальніше про роботи першого року є в розборі проєктів за перший рік навчання, а вимоги до віку розібрані окремо: з якого віку вчити Python.